Spolu s rodinou učitelé zásadně ovlivňují výchovu a vzdělání dětí a tím i kvalitu jejich budoucího života. Výraznou roli mohou sehrát zejména u žáků, které jejich rodiny samy k učení a rozvíjení své osobnosti příliš nemotivují, nicméně do jisté míry ovlivňují životy každého z nás.
chci o tom vědět víc

Mezinárodní výzkumy TIMSS 2007 a PISA 2009 poukázaly na sestupný trend ve výsledcích českých žáků.
chci o tom vědět víc

Česká republika prochází kurikulární reformou, která klade na učitele zvýšené nároky. Školy si stěžují na neúměrné administrativní zatížení, nedostatek peněz na mzdy, na ohodnocení práce nad rámec stanovených povinností i na vybavení škol.
chci o tom vědět víc

Podle průzkumu provedeného výzkumnou agenturou Factum Invenio v roce 2009 je v České republice nejvýznamnějším důvodem k úvahám o ukončení profese učitele psychická a fyzická náročnost povolání. Dalším důležitým důvodem jsou žáci, kteří nemají zájem o výuku a nerespektují učitele.
chci o tom vědět víc

Statistická data ÚIV poukázala na skutečnost, že mezi pedagogickými pracovníky v České republice ubývá mladých učitelů a pedagogické sbory výrazně stárnou.
chci o tom vědět víc